Luoghi da ri-scoprire
Nome della scuola:
Scuola dell’infanzia “G. Pellizzari”, Istituto Comprensivo di Ponte di Piave (Treviso)
Docenti responsabili:
Mirella Oian e Elisa Simeoni
Numero di studenti coinvolti:
30 bambini
Premessa
«Vi prego, lasciatelo venire a studiare pittura nella mia bottega di Firenze.» É quello che Cimabue disse ai genitori di Giotto e, in poco tempo l’allievo superò il maestro. Il libro, “Un bambino di nome Giotto”, di Paolo Guarnieri e Bimba Landmann ci ha fatto conoscere il bambino, l’uomo e l’artista e ci ha spinto a coltivare il linguaggio artistico, non meno comunicativo e ricco di significato di quello parlato.
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Metodologia
Proiezione con la LIM delle opere “Paesaggio con macchie rosse N.2” di Vasily Kandinsky e “Uomini in città” di Fernand Léger;
Osservazione delle opere, nominandone colori segni e forme;
Presentazione delle biografie degli autori;
Lettura del libro “Il sogno di Matteo” di Leo Lionni;
Attività motorie, grafiche e manipolative per entrare nelle opere studiate e imparare “l’arte di rubare l’arte”.
Nodi tematici
Crescere, cogliendo ogni occasione;
Conoscere il mondo dell’arte;
Scoprire nuove tecniche;
Curiosare per creare;
Arricchirsi imparando “l’arte di rubare l’arte”.
