L'attesa e l'universo
Nome della scuola:
SCUOLA DELL’INFANZIA STATALE SAN GIUSEPPE DI CASSOLA
Docenti responsabili:
Natalia Campana
Altri docenti partecipanti:
Ornella Bonin, Maria Pia Greco, Silvia Signori
Numero di studenti coinvolti:
20
Premessa
Nell’attesa il tempo e le distanze si riempiono di significato.
- Cosa significa aspettare, Parlo di me: attraverso la conversazione libera ci raccontiamo alcune situazioni di attesa che ricordiamo per far emergere i sentimenti legati a questo momento (desiderio, gioia, noia ecc…)
- L’attesa aumenta il desiderio: tutto arriva per chi sa aspettare: I sentimenti racchiusi nell’attesa: desiderio, gioia, noia.
Metodologia
Circle time, rielaborazione grafica dei pensieri raccolti, ascolto di brani tratti da: “il piccolo principe e la volpe” e “Penelope attende Ulisse” (Odissea) dove viene vissuta l’attesa.
Nodi tematici
- Cosa significa mistero e cosa rappresentano le distanze rispetto a noi: attraverso la conversazione parliamo delle cose che per noi sono misteriose (Parlo di me: attraverso la conversazione libera ci raccontiamo alcune situazioni che ricordiamo per far emergere i sentimenti legati a questo momento (desiderio, gioia, noia ecc…)
- Conversazione guidata su che cos’è l’universo, come si è formato, ciò che noi conosciamo
- I pianeti, le galassie, le nebulose
- Letture e racconti sul tema
